MUSEO DE BELLAS ARTES. VISITA

TRABAJO OPCIONAL.

VISITA CON EL ACOMPAÑAMIENTO DE SUS PADRES.

VALOR 1 PUNTO SOBRE LA CALIFICACIÓN FINAL

LUGAR: PALACIO DE BELLAS ARTES.

EXPOSICIÓN: “EMILIANO ZAPATA DESPUÉS DE EMILIANO ZAPATA”

Costo

$70 pesos.

Boleto único para exposiciones, permanente y temporales disponibles el día de su visita.

$30 pesos

Pago por derecho al uso de cámaras fotográficas y vídeo dentro del museo.

Consulte disponibilidad de toma fotográfica y vídeo en las exposiciones temporales.

El uso de cámara y vídeo es sin flash.

Pago en efectivo

Cortesía de acceso

Público nacional: entrada libre a profesores y estudiantes con credencial vigente, personas adultas mayores con credencial INAPAM, jubilados y pensionados, personas con discapacidad y menores de 13 años.

Público extranjero: Entrada libre a personas con discapacidad y menores de 13 años.

Domingo entrada libre a público general nacional y extranjero.

Presentar trabajo en el cuaderno con el boleto de entrada pegado en el cuaderno.

En el marco del Año del Caudillo del Sur, el Museo del Palacio de Bellas Artes presenta la exposición: ”Emiliano, Zapata después de Zapata” que plantea un recorrido por las representaciones visuales del caudillo a lo largo de 100 años y sus desplazamientos entre México y Estados Unidos. Partiendo de los grandes relatos que han marcado la invención y reinvención del México moderno, la muestra despliega las diversas y a menudo contradictorias transformaciones de las imágenes de Zapata como héroe revolucionario, símbolo racial, guerrillero o bandera de las luchas feministas y los activismos contemporáneos.

Responde las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué es un símbolo patrio?

2.- ¿Qué significan Zapata y sus imágenes para la historia de México y los Estados Unidos?

3.- ¿Qué significado tiene su visualización actual y sus nuevas construcciones en un futuro binacional?

4.- ¿Cuáles son los legados zapatistas y cómo las comunidades mexicanas y mexicoamericanas han interactuado con ellos?

5.- ¿A quién le pertenece Zapata, al Estado o a esa abstracción llamada “pueblo”?

6.- ¿Qué es el pueblo?

7.- ¿Qué obra llamo tu atención de manera particular?

8.- Explica los motivos.